Cerca de 65 mil alunos da rede municipal de Nova Iguaçu voltaram às salas de aula nesta segunda-feira (23), marcando o início do ano letivo com acolhimento, integração e expectativas positivas.

Na Escola Municipal Professor Amazor Vieira Borges, no bairro Jardim Tropical, o clima foi de animação e expectativa desde a entrada. Pais acompanharam os filhos, corredores ficaram movimentados e abraços foram trocados entre estudantes e professores. A unidade atende aproximadamente 700 alunos nos turnos da manhã e tarde.

À tarde, os estudantes do 1º ao 5º ano participaram de dinâmicas de integração e orientações pedagógicas, com o objetivo de reduzir a ansiedade do retorno e fortalecer os vínculos desde as primeiras horas.

O acolhimento também foi destacado por pais de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA). João Alves, de 10 anos, estudante do 5º ano, recebeu abraços dos colegas e circulou com desenvoltura pela escola. Sua mãe, Angela Alves, de 45 anos, ressaltou a importância da assistência recebida.

Para Samanta Morais, de 32 anos, mãe de Isabele, de 6 anos, que está ingressando na rede municipal pela primeira vez, a recepção positiva trouxe tranquilidade. “É um misto de ansiedade e nervosismo, porque é tudo novo. Mas fomos muito bem recepcionados. A expectativa é grande”, comentou.

Dentro das salas de aula, professores trabalharam emoções e sentimento de pertencimento, apostando em conversas e atividades de integração. “O primeiro dia é sobre criar conexão. Eles querem nos conhecer, e nós queremos conhecê-los”, explicou a professora do 5º ano, Fernanda Passos.

O entusiasmo também se fez presente entre os estudantes. Apolo Almeida de Souza, de 12 anos, do 6º ano, declarou: “A gente fica com saudade, ainda mais porque a escola é muito boa. Tomara que seja um ano maravilhoso para crescer e aprender ainda mais.”

O início do ano letivo marca um novo ciclo para toda a rede municipal, com acolhimento, aprendizado e reforço da convivência escolar, estabelecendo uma base positiva para o desenvolvimento de professores e alunos ao longo do ano.