Exposição celebra 50 anos da FENIG com história da educação e cultura em Nova Iguaçu

Mostra gratuita reúne registros históricos e projetos desenvolvidos pela fundação ao longo de cinco décadas



A Fundação Educacional e Cultural de Nova Iguaçu, a FENIG, segue comemorando seus 50 anos com uma programação especial. Nesta quarta-feira (29), às 18h30, será aberta a exposição “FENIG 50 anos – Há meio século fazendo história na educação e na cultura de Nova Iguaçu”, no Complexo Cultural Mário Marques.

A mostra, promovida pela Prefeitura de Nova Iguaçu com apoio da Secretaria Municipal de Cultura, estará disponível para visitação entre os dias 30 de abril e 31 de maio, de terça a sábado, das 10h às 17h, com entrada gratuita.

Quem passar pelo espaço poderá conhecer, por meio de registros fotográficos, a trajetória da fundação ao longo das últimas cinco décadas. A exposição apresenta documentos históricos, como o decreto de criação da instituição, além de destacar personalidades femininas que tiveram papel importante na sua consolidação e os principais projetos desenvolvidos ao longo dos anos.

Criada em 1976, durante a gestão do então prefeito João Batista Barreto Lubanco, a FENIG surgiu com o objetivo de fortalecer a educação no município, atuando inicialmente como apoio à Secretaria Municipal de Educação. Ao longo do tempo, ampliou sua atuação, promovendo cursos, pesquisas e iniciativas voltadas à formação de professores e participação da comunidade escolar.

Na área cultural, a fundação também desempenha papel relevante na preservação do patrimônio histórico e artístico, além de fomentar políticas públicas e projetos voltados à valorização da cultura local.

Segundo o presidente da instituição, Miguel Ribeiro, a exposição evidencia a evolução da fundação e sua contribuição para o desenvolvimento da cidade, tanto no campo educacional quanto cultural, além de iniciativas que também geram trabalho e renda.

As comemorações pelos 50 anos da FENIG seguem ao longo de 2026 com outras atividades e eventos, reforçando a importância da instituição na história de Nova Iguaçu.

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